UM NOVO OLHAR Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002

PROJETO: Lendo Expressões Sociais 

Professor Orientador:

Participantes:

Carga Horária:

JUSTIFICATIVA

A Escola Maria Cavalcante de Azevedo Picanço, objetivando  sensibilizar a comunidade escolar para a eliminação das barreira atitudinais e a redução das  barreiras comunicativas observadas no seio escolar, prioritariamente entre os ouvintes e o intrínseco mundo dos surdos. Assim, a escola visa desmistificar preconceitos e elucidar o direito ao processo de inclusão social dos alunos surdos (lei 10.436), através de um projeto propositivo de aprendizagem dos conhecimentos da LIBRAS........

conto.com.voce

Etnobiologia ou Etnoecologia

Conhecimento Etnobiológico. é a ciência que estuda o conhecimento e as conceituações provindas de comunidades tradicionais sob a percepção do mundo natural. Visa entender como a natureza influencia na construção das crenças e da adaptação do indivíduo em certos ambientes. O conhecimento etnobiológico de uma comunidade pode servir de base para estruturação de modelos conservacionistas de trabalhos a favor do meio ambiente.

Além de ampliar o respeito aos conhecimento e à cultura inerente de uma comunidade, a pesquisa etnobiológica permite uma positiva dimensão sobre as atitudes dos indivíduos a ela pertencentes e o uso de seus comportamentos como referencial para novas estratégias de conservação

PROSELITISMO RELIGIOSO!!!!

Professora vai ter de explicar ao MP por que orava na classe

O Ministério Público de São Paulo deu o prazo de 15 dias para que a professora evangélica de história Roseli Tadeu Tavares Santana, de São Bernardo do Campo, explique por que usava até 20 minutos da aula para orar e pregar o evangelho.
A ilegalidade só veio à tona porque um estudante de 15 anos que se negou a orar o pai-nosso por não ser cristão sofreu bullying dos colegas.

Escola é local de reflexão

Muitas vezes, ao ensinar história, esbarramos na questão da história de algumas religiões, mas o que devemos fazer é convidar os alunos para refletirem e discutirem a religião com base na ciência e não na fé. Temos que tomar muito cuidado, principalmente nos dias de hoje, com a enorme pluralidade de crenças dos alunos.”
A Secretaria Estadual da Educação informou que as escolas são orientadas a impedirem o proselitismo de qualquer religião porque o Estado é laico.

Leia mais em http://www.paulopes.com.br/2012/04/professora-vai-ter-de-explicar-ao-mp.html#ixzz1rlKxSXuI
Waldemir Sussuarana

ENSINO SUSTENTAVEL - A ESCOLA COMO INCUBADORA

ESCOLA: POSSIBILIDADES REGENERADORAS.

A sociedade têm que para de mitigar estragos, impactos contra nossa própria natureza, temos o dever de propor mudanças de como vemos nós mesmos e nossas relações com os outros viventes planetários. Mas, pra isso devemos mudar as atitudes, os valores, nossos comportamentos individuais e coletivos, e temos que convocar nossos professores a contribuir com o processo.
“Acreditem que a escola é, e se constitui incubadora de serem viventes com ações sustentáveis”

E VOCÊ ACREDITA???????????????